(T2-W7) Neologismos, préstamos y extranjerismos. Discurso y disertación. Analizar hechos comunicativos desde una perspectiva gramatical.

Una revisión de la palabra

Learning goals:
E.LL.5.2. Analiza críticamente desde diversas perspectivas (social, étnica, de género, cultural), los usos de la lengua y de las variedades lingüísticas que implican algún tipo de discriminación (diglosia) en la literatura, el humor y el periodismo.E.LL.5.5. Consulta bases de datos digitales y otros recursos de la web con capacidad para seleccionar y valorar fuentes según el propósito de lectura, su confiabilidad y punto de vista; recoge, compara y organiza la información consultada, esquemas y estrategias personales.E.LL.5.8. Adapta recursos literarios diversos para la recreación de textos literarios en diversas estructuras literarias, lingüísticas, visuales y sonoras.

Resources:
Cybersource 0.0.1

Learning activities:
80Min.

Diálogo Discursivo
Noticieros: Presentación de entrevistas en formato de noticiero.

Adaptaciones curriculares:
– N/A
-N/A
-N/A
-N/A