Unit 3, Lesson 4
In Progress

Pruebas de rendimiento y velocidad

Unit Progress
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Pruebas de rendimiento y velocidad


Learning goals:
Participar en prƔcticas corporales de manera democrƔtica, segura y placentera, con la posibilidad de crearlas y recrearlas no solo en el Ɣmbito de las instituciones educativas.


Algunos materiales a usar:

ObstƔculos

Conos deportivos

Balones deportivos

Escaleras deportivas

Conos huecos con bastón


Posibles ejercicios para realizar:

Diferentes tipos de carreras

Burpees

Zigzag en escalera

Nota: Los ejercicios pueden variar según la edad de los estudiantes y su condición física actual, así como otros factores que podrían afectar el orden y la duración de la clase.
Para aquellos estudiantes que no puedan participar en actividades físicas durante una evaluación, se les requerirÔ que realicen un ensayo escrito sobre el contenido abordado en clase.


Learning Activities:
DespuƩs de haber realizado el calentamiento respectivo se realizarƔ una juego como icebreaker inmediatamente, se procederƔ a realizar una prueba de rendimiento y velocidad utilizando material (ballones, obstƔculos, conos) para visualizar el avance de los estudiantes en su mejorƭa fƭsica, una vez terminado se procederƔ a dar consejos y dar hincapiƩ en los puntos dƩbiles de los alumnos. Se terminarƔ la clase con una actividad recreativa centrada en el tema de la clase.