(T2-W13)(T2-W14)Proyecto: Cuento Contexto Pretexto

Los Cuenteros de Manta

Learning goals:
E.LL.5.4. Valora, recoge, compara y organiza los contenidos explícitos e implícitos y los aspectos formales de dos o más textos en esquemas. E.LL.5.5. Consulta bases de datos digitales y otros recursos de la web con capacidad para seleccionar y valorar fuentes según el propósito de lectura, su confiabilidad y punto de vista; recoge, compara y organiza la información consultada, esquemas y estrategias personales. E.LL.5.6. Produce textos argumentativos fundamentados con rigor y honestidad académica, en diferentes soportes impresos y digitales. E.LL.5.8. Adapta recursos literarios diversos para la recreación de textos literarios en diversas estructuras literarias, lingüísticas, visuales y sonoras.

Resources:
Cybersource 0.0.3

Learning activities:
160Min.

1. Escribe un cuento inspirado en una de las siguientes palabras: Amor/Pasión, Locura/Demencia, Muerte/Destrucción.
2. Organizate con tus compañeros para crear un documento único que contenga los cuentos de todos.
3. Incluye en tu cuento elementos decorativos para las páginas. También puedes incluir ilustraciones si te sientes preparado/a para ello. 
4. Comparte. Lee tu cuento procurando sumarle intención a la lectura y actuando las voces.
5. Evaluación:
   1. La primera parte de la evaluación será la redacción del cuento, sus características gramaticales y la vinculación temática. Calidad sobre cantidad, aquí la extensión no es tan importante como el cuidado en el uso de las palabras.(3Puntos)
   2. La segunda parte de la evaluación estará dirigida a la presentación del formato digital, los adornos y decoraciones así como las ilustraciones que incluyas en el formato. Recuerda que al ser digital, hay que tratar las cosas con un cuidado particular y exportar el archivo final en formato PDF. (3Puntos)
   3. La tercera parte de la evaluación es la lectura intencionada y actuada. Puedes usar vestuario especial para tu presentación o elementos escenográficos y sonoros para acompañar tu presentación. (3Puntos)
   4. La cuarta y última parte de la evaluación es autoevaluativa. Califica tu desempeño en el proyecto del cuento con la mayor franqueza y honestidad del caso. (1Punto)

Adaptaciones curriculares:
-N/A
-N/A
-N/A
-N/A