Energy Convertion
Learning goals:
Explain how energy transformations involve the changing of one form of energy into another.
Identify examples of energy transfer and energy transformation.
Resources:
T2-W2
https://classroom.google.com/c/NjA4NDU2NjUwNTIy/a/NTg5MzcwMjU1NzYw/details
T2-W3
https://classroom.google.com/c/NjA4NDU2NjUwNTIy/a/NTg5Mzc1MTAzOTI5/details
T2-W4
https://classroom.google.com/c/NjA4NDU2NjUwNTIy/a/NTg5Mzc1MTA5MDIx/details
https://classroom.google.com/c/NjA4NDU2NjUwNTIy/a/NjIwMTA3MDIxODY3/details
Learning activities:
T2-W2
Learning by doing: Los estudiantes aprenderán acerca de la energía elástica manipulando ligas para el cabello y también al elaborar un mini carro Go Kart hecho con palitos de helado, bandas de hule y tapas de refresco.
T2-W3
Learning by doing: Los estudiantes realizarán dos experimentos, uno acerca de como el planeta ejerce una fuerza gravitatoria hacia su centro, ayudándose de unos clips.
Learning by doing: El siguiente experimento los chicos compararán la fuerza magnética con la gravitatoria y verán cual es más fuerte, ayudándose de imanes y clips atados a un cordel.
T2-W4
Learning by doing: Los estudiantes realizarpan un electroimán utilizando una batería junto a alambre de cobre.
Problem solved learning: Estudiantes realizarán worksheets donde se repasará los temas tratados.
Adaptaciones curriculares:
-DB (DT)
-VC (DT)
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