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Lengua 10mo MEC
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Syllabus
Unidad 1: Reconocer, analizar e identificar aspectos de la oratoria6 Lessons -
Unidad 2: Analizar, investigar, escritura y exposición10 Lessons
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La conferencia.
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OrtografĆa: porque / por que / porquĆ© / por quĆ©.
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El texto de una conferencia
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Marcar las palabras clave con la voz / Las pausas / Alternancia visual entre el texto y la audiencia
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Formas mayores del gƩnero dramƔtico: El drama.
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Entre la comedia y la tragedia: la tragicomedia
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La presencia afroecuatoriana y su tradición oral.
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El legado de la tradición oral afroecuatoriana
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(T3 - W1) Otras formas mayores del gƩnero dramƔtico.
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(T3 - W2) Los complementos circunstanciales.
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La conferencia.
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Unidad 3: Escritura, investigación y comunicación oral17 Lessons
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OrĆgenes, Transformaciones Y Variantes De La Lengua EspaƱola.
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El cuento.
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El cuento ecuatoriano contemporƔneo.
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Microcuento.
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Los textos expositivos.
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Estructura de un texto expositivo.
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Escribo para exponer, explicar e informar.
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Escritura de los pƔrrafos.
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Complemento predicativo.
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Uso de la āsā en el pronombre enclĆtico ā-seā
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La defensa de un punto de vista.
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El debate.
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Estructura del debate.
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Proceso de elaboración del debate.
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Realizamos el debate.
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Hablar en pĆŗblico.
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Elaborar informes de investigación lingüĆstica.
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OrĆgenes, Transformaciones Y Variantes De La Lengua EspaƱola.
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Unidad 4: Lengua, literatura, cultura y comunicación oral.14 Lessons
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Diversidad lingüĆstica.
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El cuento latinoamericano contemporƔneo.
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La literatura latinoamericana contemporƔnea.
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Texto y contexto.
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Escritura de pƔrrafos.
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La introducción.
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El cuerpo.
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La conclusión.
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Sujeto explĆcito e implĆcito o tĆ”cito.
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Uso de oraciones impersonales en textos informativos.
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Uso de las perĆfrasis verbales.
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Uso de la ājā delante de āaā, āoā, en verbos terminados en ā-gerā, ā-girā
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La monografĆa
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BibliografĆa y biografĆa.
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Diversidad lingüĆstica.
Unit 3,
Lesson 11
In Progress
La defensa de un punto de vista.
Unit Progress
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