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Social Studies 2Do Mec

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  1. Unit 1: u00bfQuu00e9 Pasu00f3 en el Viejo Mundo?

    Unit 1: ¿Qué Pasó en el Viejo Mundo?
    2 Lessons
  2. Unit 2: Fin del Imperio: de Occidente a Oriente
    4 Lessons
  3. Unit 3: El Cristianismo
    11 Lessons
  4. Unit 4: El Islam
    5 Lessons
  5. Unit 5: El Surgimiento De La Modernidad
    7 Lessons
Unit 3, Lesson 1
In Progress

Origen y Expansión del Cristianismo

Unit Progress
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Origen y Expansión del Cristianismo


Learning goals:
CS.H.5.2.5. Analizar la influencia y los cambios que introdujo el cristianismo y el islamismo en la vida cotidiana.

CS.H.5.2.18. Argumentar los esenciales principios comunes del judaísmo, el cristianismo y el islamismo y sus diferencias fundamentales.


Resources:
https://drive.google.com/file/d/1BqswGNIrfqkYhKp-TJEJt4_lK08Gv48p/view?usp=drive_link

https://www.canva.com/design/DAFrn7L94hs/7FJ2e4BeJmyvTmQV7eGDow/edit?utm_content=DAFrn7L94hs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


Learning activities:
2hrs: Lectura grupal acerca del Cristianismo. Cuándo comenzó?, Cómo surgió?, Quiénes fueron sus representantes?

2hrs: De acuerdo a lo leído en el libro guía, responde: 1. De qué territorio estaba conformado el Reino de Judea?, 2. En qué se basaba el Judaísmo?, 3. A quién se le consideraba el Mesías?, 4. Quiénes conformaban el Sanedrín?, 5. Cuál era la Ley de Moisés?, 6. Por qué a Jesús lo llamaban Cristo? y 7. Cómo se llamaba el primero apóstol de Jesús? Cómo lo renombró?


Adaptaciones curriculares:
– N/A