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Lengua 8Vo Gye

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  1. Syllabus

    UNIDAD 1: Una imagen vale mƔs que mil palabras
    3 Lessons
  2. UNIDAD 2: Diversas culturas, diversas escrituras.
    6 Lessons
  3. UNIDAD 3: Los primeros escritos de la humanidad
    6 Lessons
  4. UNIDAD 4: Diferentes pero iguales (la igualdad en la diferencia)
    10 Lessons
Unit 1, Lesson 2
In Progress

“La entrevista. Objetivo de la entrevista Tipos de entrevistas Ejemplos de entrevistas” “La entrevista. Objetivo de la entrevista Tipos de entrevistas Ejemplos de entrevistas”

Unit Progress
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La entrevista


Learning goals:
– Escribir textos periodĆ­sticos y acadĆ©micos con manejo de su estructura bĆ”sica, y sustentar las ideas con razones y ejemplos organizados de manera jerĆ”rquica.
– Usar estrategias y procesos de pensamiento que apoyen la escritura de diferentes tipos de textos periodĆ­sticos y acadĆ©micos.
– Autorregular la escritura de textos periodĆ­sticos y acadĆ©micos con la selección y aplicación de variadas tĆ©cnicas y recursos.
– Usar el procedimiento de planificación, redacción y revisión en la escritura de diferentes tipos de textos periodĆ­sticos y acadĆ©micos.


Resources:
https://view.genial.ly/6355db4511aa290019cdd892/presentation-entrevista-8vo


Learning activities:
Learning by doing – flipped classroom: Van a imaginarse que estĆ”n en un programa televisivo, cada uno de ustedes serĆ”n gran presentador.Ā  Para esto, van a tener que trabajar en parejas y van a realizar un banco de 10 preguntas que le harĆ”n al invitado.Ā 

Learning by doing – flipped classroom: los estudiantes harĆ”n un programa de entrevistas donde harĆ”n los distintos tipos de entrevista a distintas personas de kruger school. Esto con el fin que entiendna el objetivo de la materia.


Adaptaciones curriculares:
– En este curso no se necesitan adaptaciones.