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PoesĂ­a canĂ³nica y poesĂ­a experimental


Learning goals:
Analizaremos los conceptos de canĂ³nico y experimental. Leeremos, analizaremos, crearemos y disfrutaremos poesĂ­a.


Resources:
https://docs.google.com/document/d/1ariP8svUN-NMZIX5-8WePJ3vUfZHzY-dS5Hx66I9cBc/edit?usp=sharing

https://www.canva.com/design/DAFvAPJcxlk/vVhZ_GuMJI4pvz2BN2cy7A/edit?utm_content=DAFvAPJcxlk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://www.canva.com/design/DAFxJ26Hwuk/K9j1yFKvXBgw4G7tkyPYIQ/edit?utm_content=DAFxJ26Hwuk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://edipuce.edu.ec/wp-content/uploads/2020/03/Perpetuum_mobile.pdf

https://www.canva.com/design/DAF0V3Lo1nI/NoT0qYYh_KgRTFEM2IPLZw/edit?utm_content=DAF0V3Lo1nI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


Learning activities:
Entenderemos los conceptos de canĂ³nico y experimental leyendo y creando.

Leeremos a Francisco de Quevedo, Mario Montalbetti, Lope de Vega Efraín Jara Idrovo, Vicente Huidorobo, Mallarmé

Leeremos, analizaremos y crearemos sonetos, elegĂ­as, sĂ¡tiras, calambures, metĂ¡foras, caligramas, collages, trabalenguas, piropos y haikĂºs

Adaptaciones curriculares:
-Se la sentarĂ¡ cerca al profesor, indicaciones de la clase personalizadas, constante monitoreo para aterrizarlo en la clase, Ayudas grĂ¡ficas Refuerzoz positivos constantes

-Se la sentarĂ¡ cerca al profesor, indicaciones de la clase personalizadas, constante monitoreo para aterrizarlo en la clase, Ayudas grĂ¡ficas Refuerzoz positivos constantes

-Se lo sentarĂ¡ cerca al profesor, indicaciones de la clase personalizadas, constante monitoreo para aterrizarlo en la clase, Ayudas grĂ¡ficas Refuerzoz positivos constantes

-Se le darĂ¡ la diferenciaciĂ³n de espacios y se le permitirĂ¡ utilizar aparatos electrĂ³nicos aunque el trabajo sea manual

-Se la sentarĂ¡ cerca al profesor, indicaciones de la clase personalizadas, constante monitoreo para aterrizarlo en la clase, Ayudas grĂ¡ficas Refuerzoz positivos constantes