Social Studies 1Ro Mec
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Syllabus
Unit 1: Las Etapas de la Historia2 Lessons -
Unit 2: Historia, Cultura y Trabajo6 Lessons
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Historia: Periodización, Fuentes, Métodos de Trabajo
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Causas y Consecuencias de los Hechos Históricos
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La Utilidad de la Historia y las Ciencias Auxiliares
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HistoriografĆa: Corrientes HistoriogrĆ”ficas
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TeorĆas de la Historia: La Cultura
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El Trabajo: Divisiones del Trabajo, el Trabajo Colectivo y Solidario
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Historia: Periodización, Fuentes, Métodos de Trabajo
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Unit 3: El Origen De La Humanidad12 Lessons
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La Hominización
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La Evolución de las Herramientas
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La Etapa NeolĆtica
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Los Asentamientos NeolĆticos y la Domesticación
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Arte y Religión en el PaleolĆtico y NeolĆtico
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Las Construcciones MegalĆticas
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(T2-W6)Tipos de Megalitos
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(T2-W7)Arte Mobiliar y Rupestre
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(T2-W8) División del Trabajo
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(T2-W9) Origen de la Propiedad Privada
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(T2-W10) Las Mujeres en la Sociedad Primitiva
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(T2-W11) El Origen del Patriarcado
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La Hominización
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Unit 4: Civilizaciones Fluviales De La Antiguedad11 Lessons
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(T2-W12) Los Grandes Aportes Culturales de las Civilizaciones Fluviales en la Antigüedad
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(T2-W13) Preparación para el Examen Trimestral
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(T2-W14) Examen Segundo Trimestre
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(T3-W1) Mesopotamia
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(T3-W2) Los PerĆodos Históricos de Mesopotamia, su Organización Social y su Religión
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(T3-W3) Cultura de Mesopotamia: Escritura, MatemĆ”tica, AstronomĆa, Derecho y TecnologĆa
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(T3-W4) China y sus Grandes Aportes
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(T3-W5) FERIADO NAVIDAD-FIN DE AĆO
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(T3-W6) China y sus Grandes Aportes
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(T3-W7) India
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(T3-W8) Egipto y su Legado
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(T2-W12) Los Grandes Aportes Culturales de las Civilizaciones Fluviales en la Antigüedad
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Unit 5: La Civilización Romana6 Lessons
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(T3-W9) Los OrĆgenes, la MonarquĆa y la RepĆŗblica
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(T3-W10) La Crisis de la República y la Expansión del Imperio Romano
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(T3-W11) La Cultura JudĆa
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(T3-W12) Preparación Proyecto Final
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(T3-W13) Culminación Proyecto Final
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(T3-W14) Presentación Proyecto Final: Aportes a la MatemĆ”tica y la FĆsica por Civilizaciones Fluviales
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(T3-W9) Los OrĆgenes, la MonarquĆa y la RepĆŗblica
(T2-W14) Examen Segundo Trimestre
Examen Segundo Trimestre

Learning goals:
CS.H.5.1.7. Explicar y valorar la función del trabajo humano en la construcción de la historia y la cultura.
CS.H.5.1.11. Determinar el impacto de la revolución neolĆtica (domesticación de plantas y animales y sedentarismo) en la transformación de la sociedad humana.
CS.H.5.1.14. Analizar y evaluar el rol y prestigio de la mujer en la comunidad primitiva a partir de su función productiva, social y cultural.
C.H.5.1.8. Describir y evaluar la influencia de la elaboración de herramientas en la transformación biológica y social del ser humano.
CS.H.5.1.13. Investigar los posibles orĆgenes de la propiedad privada sobre los medios de producción y su justificación ideológica.
CS.H.5.1.15. Determinar las causas de la crisis de la comunidad matriarcal y la irrupción del dominio patriarcal en el desarrollo de la humanidad.
CS.H.5.1.16. Describir y valorar los grandes aportes de las culturas de Mesopotamia al desarrollo tecnológico, económico y cientĆfico desde la perspectiva de su condición de ācuna de la humanidadā.
Resources:
https://docs.google.com/document/d/1lrfRToASf1USkCRIf_tPKykvmOwfNxbNbfaeKi7-lsU/edit?usp=sharing
Learning activities:
60mins: Rendir el examen trimestral.
Adaptaciones curriculares:
-N/A