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Derechos Humanos


Learning goals: OG.CS.3. Understand the individual-society dynamics, through the analysis of the relationships between people, events,historical and geographical processes in space-time, in order to understand patterns of change, permanence and continuity of different social phenomena and their consequences.




Resources: https://www.youtube.com/watch?v=XVJzKB7Qs8g

https://docs.google.com/document/d/1xtcvF5bpBB8VJ7YodtsA9FkOemj-YTxuEVLsKHu_3J4/edit?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?v=UbUJhjBVcEk


Learning activities: Los estudiantes recibiran indicaciones o características específicas y todos estarÔn en una línea de partida, y solo avanzaran los que escuchen sus beneficios de acuerdo a lo que se les asignó. De esta manera ellos podrÔn entender mas el privilegio de tener Derechos en esta sociedad. Los estudiantes escogerÔn un Derecho Humano y lo expondrÔn en el minuto cívico el día internacional de la ONU.

Adaptaciones curriculares:
– IB DT
-MI DT