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Social Studies 10mo MEC

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  1. Syllabus

    Unit 1: Recordando Nuestros OrĆ­genes
    1 Lesson
  2. Unit 2: El Mundo en el Siglo XIX
    21 Lessons
  3. Unit 3: La Población Mundial
    6 Lessons
  4. Unit 4: El Siglo XX
    6 Lessons
  5. Unit 5: El Mundo de Entreguerras
    5 Lessons
Unit 4, Lesson 5
In Progress

(T3-W8) La Migración

Unit Progress
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La Migración


Learning goals:
CS.4.2.32. Describir el papel que han cumplido las migraciones en el pasado y presente de la humanidad.

CS.4.2.33. Explicar los principales flujos migratorios en AmƩrica Latina, sus causas y consecuencias y sus dificultades y conflictos.


Resources:
https://drive.google.com/file/d/17WVXq-nwb_KL7FLIxEh6ZcZ2Zrw_YpB6/view?usp=drive_link

https://www.canva.com/design/DAF59hD0MHw/5DndDiXNmwD3BBW8pON1dg/edit?utm_content=DAF59hD0MHw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


Learning activities:
1hr: Introducción al nuevo tema y los objetivos de aprendizaje. Presentación del tema de la migración. Investigar los orígenes de los migrantes que salen de Ecuador y cuÔl es su país destino. Incluir datos de cuÔntos ecuatorianos viven en esos países destino.

3hrs: Dibujar un mapamundi, incluir nombres de continentes y océanos. Con la información recopilada la anterior clase, vamos a trazar las rutas de migración desde Ecuador. Pintar cada país destino de diferente color y colocar la cantidad de ecuatorianos que viven en ese país. Incluir un cuadro con las diferentes ciudades de origen de los ecuatorianos migrantes.

Adaptaciones curriculares:
-JN DT