Unit Progress
0% Complete

Dominios y reinos de los seres vivos


Objetivos:

  • Comprender la diferencia entre dominios y reinos en la clasificación biológica.
  • Identificar las caracterĆ­sticas principales de cada dominio y reino.
  • Reconocer ejemplos de organismos en cada dominio y reino.
  • Aplicar el conocimiento sobre dominios y reinos a situaciones del mundo real.

Learning activities:

”Bienvenido a una nueva lección fascinante sobre la diversidad de la vida! Hoy aprenderÔs sobre los dominios y reinos de los seres vivos, una clasificación fundamental para entender cómo se organiza toda la vida en la Tierra. Imagina un enorme Ôrbol de la vida donde cada hoja representa una especie y cada rama un grupo de seres vivos. Al conocer los dominios y reinos, estarÔs explorando las ramas principales de este Ôrbol. ¿Listo para descubrir mÔs?

El Ɣrbol de la vida
Clasificación biológica en dominios

En la clasificación biológica, los seres vivos se dividen en tres dominios principales:

Clasificación biológica en reinos

Cada dominio se subdivide en reinos. Aquí te presento una visión general:

Actividades para reforzar lo aprendido

Juego de Clasificación

Instrucciones:

  1. Preparación: Imprime o dibuja tarjetas con imÔgenes de diferentes organismos (animales, plantas, hongos, protistas, bacterias y archaea).
  2. Categorización: Clasifica cada organismo en su dominio y reino correspondiente.
  3. Comparación: Después de clasificar, verifica tus respuestas usando un libro de texto o recursos en línea. Anota cualquier error y corrígelo.
    • Reflexión: Escribe una breve reflexión sobre lo que aprendiste durante la actividad y cómo la clasificación ayuda a entender mejor la biodiversidad.

Creación de un Árbol de la Vida

Instrucciones:

  1. Materiales: ReĆŗne materiales de manualidades como cartulina, marcadores, tijeras y pegamento o utiliza una herramienta digital como Canva.
  2. Diseño: Diseña un Ôrbol de la vida que muestre la relación entre los diferentes dominios y reinos. Asegúrate de incluir ramas que representen cada grupo.
  3. Etiquetado: Etiqueta cada rama con el nombre del dominio y reino correspondiente, y aƱade imƔgenes o dibujos de organismos representativos.
  4. Explicación: Escribe una breve explicación sobre cómo estÔn organizados los dominios y reinos en tu Ôrbol y por qué.

Caza del Tesoro Virtual

Instrucciones:

  1. Lista de BĆŗsqueda: Crea una lista de preguntas que te guiarĆ”n en la bĆŗsqueda de información sobre diferentes organismos y su clasificación. Ejemplo: “Encuentra un organismo que pertenezca al reino Fungi y describe su rol en el ecosistema”.
  2. Recursos: Usa recursos en lĆ­nea como enciclopedias digitales, sitios web educativos y videos para encontrar las respuestas.
  3. Registro: Anota tus respuestas y la fuente de la información.
  4. Verificación: Verifica tus respuestas con un libro de texto o consulta con tu profesor.
  5. Resumen: Escribe un resumen de lo que descubriste durante la caza del tesoro y cómo te ayudó a entender mejor la clasificación de los seres vivos.