Formación y ciclo de las rocas

80 minutos

El ciclo de las rocas es un proceso continuo que describe cómo las rocas cambian de un tipo a otro a través de varios procesos geológicos. Este ciclo no tiene un principio ni un final claros, sino que es una serie de cambios constantes que ocurren en la corteza terrestre. Vamos a desglosarlo paso a paso:

40 minutos

1. Rocas Sedimentarias en la Construcción:
   • La arenisca, una roca sedimentaria, es utilizada en la construcción de fachadas y pavimentos por su facilidad para ser trabajada y su durabilidad.
2. Rocas Metamórficas en el Arte:
   • El mármol, una roca metamórfica, es famoso por su uso en esculturas y edificios históricos como el Taj Mahal.
3. Observación de Ciclos de Rocas:
   • El Gran Cañón ofrece una vista impresionante de capas de rocas sedimentarias que muestran millones de años de historia geológica.
4. Uso Cotidiano de Rocas:
   • El yeso, una roca sedimentaria, se utiliza en la fabricación de paneles de yeso para paredes y techos en la construcción de viviendas.

Simulación de Erosión

40 minutos

Instrucciones:

1. Materiales Necesarios:
   • Bandeja grande.
   • Arena.
   • Agua.
   • Ventilador o secador de pelo.
2. Preparación del Experimento:
   • Llena la bandeja con arena para representar la tierra.
   • Usa el ventilador o secador de pelo para simular el viento y observa cómo se mueve la arena.
   • Vierte agua sobre la arena para simular la lluvia y observa cómo se desplaza.
3. Observaciones y Registro:
   • Anota tus observaciones sobre cómo el viento y el agua erosionan la arena.
   • Toma fotos del proceso y el resultado final.
4. Reflexión:
   • Reflexiona sobre cómo estos procesos de erosión afectan la formación de rocas sedimentarias en la naturaleza.

Juego de Cartas del Ciclo de las Rocas

80 minutos

Instrucciones:

1. Materiales Necesarios:
   • Cartulina o tarjetas en blanco.
   • Lápices de colores o marcadores.
   • Tijeras.
2. Creación de las Cartas:
   • Corta la cartulina en tarjetas del mismo tamaño.
   • En cada tarjeta, dibuja y describe una etapa del ciclo de las rocas (magma, roca ígnea, erosión, sedimento, roca sedimentaria, metamorfismo, roca metamórfica).
   • Crea suficientes cartas para que varios jugadores puedan formar el ciclo completo.
3. Reglas del Juego:
   • Reparte las cartas entre los jugadores.
   • Cada jugador debe intentar formar el ciclo de las rocas colocando las cartas en el orden correcto.
   • El primer jugador en formar el ciclo completo gana.
4. Reflexión:
   • Reflexiona sobre cómo cada etapa del ciclo está conectada y cómo las rocas se transforman a lo largo del tiempo.

Modelos de Rocas

120 minutos

Instrucciones:

1. Materiales Necesarios:
   • Plastilina de diferentes colores.
   • Cartón.
   • Lápiz.
   • Etiquetas adhesivas.
2. Creación de los Modelos:
   • Usa plastilina de diferentes colores para crear modelos de roca ígnea, sedimentaria y metamórfica.
   • Coloca cada modelo en un pedazo de cartón y etiqueta cada uno con su tipo y descripción del proceso de formación.
3. Presentación y Explicación:
   • Presenta tus modelos a tus compañeros de clase o familia.
   • Explica cómo se forma cada tipo de roca y qué características tiene.
4. Reflexión:
   • Reflexiona sobre cómo la creación de modelos te ayudó a entender mejor el ciclo de las rocas.

Búsqueda del Tesoro Geológico

120 minutos

Instrucciones:

1. Preparación:
   • Elige un espacio en tu hogar, jardín o aula donde puedas esconder las pistas.
   • Crea 6-8 pistas relacionadas con los diferentes tipos de rocas y sus características.
   • Cada pista debe incluir una breve descripción y una pregunta o tarea que los participantes deben resolver para encontrar la siguiente pista.
2. Creación de Pistas:
   • Pista 1: “Busca en el lugar donde guardas los libros sobre una roca que se forma a partir de magma.”
   • Pista 2: “Encuentra la roca que se forma a partir de sedimentos en la cocina.”
   • Pista 3: “Dirígete al lugar donde se guardan los juguetes y busca la roca que se forma bajo alta presión y temperatura.”
   • Pista 4: “En el jardín, encuentra la roca que puede contener fósiles.”
   • Pista 5: “En el salón, busca la roca que es utilizada para hacer esculturas.”
   • Pista 6: “La última pista está donde duermes y explica el movimiento lateral de las placas.”
3. Búsqueda del Tesoro:
   • Invita a tus compañeros o familiares a participar en la búsqueda del tesoro.
   • Explica que cada pista debe ser resuelta para encontrar la siguiente y finalmente llegar al “tesoro”.
   • El “tesoro” puede ser una pequeña recompensa o una presentación sobre lo aprendido durante la búsqueda.
4. Reflexión y Discusión:
   • Al finalizar la búsqueda, discute las respuestas y explicaciones de cada pista.
   • Reflexiona sobre lo que aprendiste acerca de los diferentes tipos de límites de placas tectónicas y los fenómenos geológicos asociados.