Entrevista

¡Hola, chicos! ¿Alguna vez han querido conocer mejor a alguien famoso, un amigo o incluso a un personaje ficticio? Las entrevistas son herramientas que nos permiten descubrir historias, pensamientos y opiniones únicas.

Hoy vamos a aprender cómo hacer entrevistas efectivas y cómo convertir esa información en textos claros y organizados. ¡Prepárense para ser periodistas por un día y descubrir secretos interesantes de sus entrevistados!

---

Objetivos Educativos del Ministerio de Educación del Ecuador

• Identificar la estructura de una entrevista y su propósito comunicativo.
• Diseñar y ejecutar entrevistas que incluyan preguntas adecuadas al contexto y al entrevistado.
• Redactar textos coherentes y organizados a partir de información obtenida en entrevistas.

---

Contenido

Bienvenida y Aclaración del Tema

• Qué es una entrevista?
  Una entrevista es una conversación planificada entre un entrevistador y un entrevistado para obtener información o conocer una perspectiva sobre un tema.
• ¿Por qué son importantes?
  Las entrevistas nos ayudan a:
  • Conocer más sobre una persona o tema.
  • Compartir información con el público.
  • Reflexionar sobre puntos de vista diferentes.
• ¿Dónde encontramos entrevistas?
  • Programas de televisión, revistas, podcasts, periódicos, ¡y hasta en redes sociales!

Dato curioso: Las primeras entrevistas formales se publicaron en periódicos en el siglo XIX. Antes, las noticias se basaban en hechos, pero no incluían testimonios personales.

Ejercicio Introductorio Creativo

“¿Qué preguntarías?”

1. Imagina que puedes entrevistar a una persona famosa, real o ficticia (por ejemplo, Lionel Messi, Taylor Swift o Harry Potter).
2. Escribe 3 preguntas que le harías.
   • Ejemplo:
     • ¿Qué te inspira a seguir adelante en los momentos difíciles?
     • Si pudieras cambiar algo del pasado, ¿qué sería?
     • ¿Qué consejo le darías a alguien que quiere ser como tú?
3. Reflexiona: ¿Qué tipo de respuestas esperas recibir?

Partes de una entrevista

Introducción: Presenta al entrevistado y explica el contexto de la entrevista.

• Ejemplo: “Hoy tenemos con nosotros a un experto en cambio climático que nos hablará sobre su investigación.”

Preguntas y respuestas: El núcleo de la entrevista. Deben ser claras, respetuosas y relacionadas con el tema.

• Tipos de preguntas:
  • Abiertas: Fomentan respuestas largas (Ejemplo: ¿Qué opinas sobre…?).
  • Cerradas: Respuestas concretas (Ejemplo: ¿Te gusta el fútbol?).

Cierre: Un agradecimiento al entrevistado y un resumen de lo aprendido.

• Ejemplo: “Gracias por compartir tus ideas con nosotros. Ha sido una conversación muy interesante.”

Conceptos clave

• Entrevista: Una conversación planificada con un propósito.
• Entrevistador: Persona que realiza las preguntas.
• Entrevistado: Persona que responde a las preguntas.
• Pregunta abierta: Permite una respuesta amplia y detallada.
• Pregunta cerrada: Requiere una respuesta breve y específica.

Ejemplo de escritores famosos y ejercicio breve

• Ejemplo: Gabriel García Márquez fue entrevistado muchas veces sobre su obra Cien años de soledad. En una ocasión, respondió: “Escribo para que me quieran más.”
• Ejercicio breve:
• Imagina que puedes entrevistar a tu escritor favorito. Escribe una pregunta abierta y otra cerrada que le harías.

Details

---

Actividades prácticas para evaluación y consolidación de aprendizaje

Actividad 1 La entrevista imposible

Elige un personaje ficticio, histórico o famoso que te inspire.

Escribe una breve entrevista (5 preguntas y respuestas) como si pudieras hablar con esa persona.

Asegúrate de usar preguntas abiertas que fomenten respuestas interesantes.

Actividad 2: Entrevista a un compañero

Forma parejas y entrevista a tu compañero sobre un tema cotidiano (su materia favorita, su pasatiempo, etc.).Toma notas y organiza la información en un texto formal que incluya:

• Introducción: Presenta a tu compañero y el tema.
• Desarrollo: Escribe las preguntas y respuestas más relevantes.
• Cierre: Resume lo más interesante y concluye con una reflexión breve.

Revisa ortografía, gramática y sintaxis antes de entregar.

Recursos adicionales

Conclusión

La entrevista es una herramienta poderosa para conocer a las personas y sus historias. Nos enseña a escuchar con atención, formular preguntas claras y compartir información de manera efectiva. Estas habilidades son útiles no solo en la escuela, sino también en nuestra vida diaria.

Reflexión: ¿Qué tipo de historias te gustaría descubrir a través de una entrevista?