Objetivos de aprendizaje
CS.4.1.40. Analizar los avances cientĆficos y tĆ©cnicos que posibilitaron el gran auge de la industria y el cambio en las condiciones de vida que se dieron entre los siglos XVIII y XIX.
CS.4.1.41. Revisar el desarrollo del capitalismo en el mundo del siglo XIX, bajo condiciones de avance del imperialismo.
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Activities
Role-Playing de Innovadores de la Ćpoca
En esta actividad se busca comprender las contribuciones individuales de algunos de los mĆ”s importantes personajes innovadores en la Segunda RevoluciĆ³n Industrial. TambiĆ©n te ayudarĆ” a desarrollar habilidades de oratoria y persuasiĆ³n, y demostrar comprensiĆ³n de las innovaciones y su impacto mundial. DuraciĆ³n Total: 60 minutos Etapa 1: InvestigaciĆ³n y AsignaciĆ³n de Roles (20 minutos) Se te asignarĆ” un personaje al azar, del cual deberĆ”s investigar datos clave sobre su papel en la Segunda RevoluciĆ³n Industrial, sus inventos, sus aportes y su vida. Los personajes a estudiar son: Thomas Edison, Alexander Graham Bell, Nikola Tesla, Henry Ford, George Westinghouse, Frederick Winslow Taylor, James Watt, Richard Arkwright, Robert Fulton, John Kay y Adam Smith. Etapa 2: SimulaciĆ³n y PresentaciĆ³n (40 minutos) DespuĆ©s de que tu investigaciĆ³n estĆ© lista, prepararĆ”s una presentaciĆ³n o infografĆa ya sea en Canva o Genial.ly para apoyar a tu exposiciĆ³n. Una vez tengan listas sus presentaciones, organizarĆ”n entre todos una charla conferencia de innovadores donde cada uno presentarĆ” su invento o contribuciĆ³n y explicarĆ” cĆ³mo cambiĆ³ la sociedad.
CreaciĆ³n de un Documental
Con esta actividad aprenderĆ”s a sintetizar informaciĆ³n y crear un narrativo coherente. AsĆ como a utilizar tecnologĆa multimedia para crear un producto final que informe y eduque. LograrĆ”s un amplio conocimiento acerca de la Segunda RevoluciĆ³n Industrial y cĆ³mo esta cambiĆ³ a la sociedad mundial. DuraciĆ³n Total: 60 minutos Etapa 1: InvestigaciĆ³n y GuiĆ³n (30 minutos) Elige un tema de los 15 propuestos por el profesor. En base a este tema, realiza una investigaciĆ³n especĆfica de la Segunda RevoluciĆ³n Industrial. Con la informaciĆ³n recopilada, escribe un guiĆ³n para un corto documental. Etapa 2: ProducciĆ³n del Documental (30 minutos) En esta etapa deberĆ”s organizar el guiĆ³n e irle dando diseƱo dentro de alguna herramienta digital. Puedes usar Canva. Graba algunas partes usando la cĆ”mara del telĆ©fono o tablet, edita tu documental y presĆ©ntalo. No olvides que debes incorporar imĆ”genes y audios a las partes que no son grabadas en primera persona.
EvaluaciĆ³n
La evaluaciĆ³n de estas actividades se basarĆ” en varios criterios: la precisiĆ³n y profundidad de la investigaciĆ³n, la creatividad y claridad en las presentaciones y debates, la efectividad en el uso de herramientas tecnolĆ³gicas para el diseƱo y la producciĆ³n de medios, y la participaciĆ³n activa y colaborativa en todas las fases del proyecto. Se valorarĆ” especialmente la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos histĆ³ricos en formatos innovadores y argumentar sus puntos de vista de manera efectiva.
resources
Los lĆderes de la RevoluciĆ³n Industrial
Los principales inventos de la Segunda RevoluciĆ³n Industrial
Blooket: Segunda RevoluciĆ³n Industrial
Aspectos importantes de la II RevoluciĆ³n Industrial
Editor de videos: DaVinci Resolve