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1Ro ā Ciencias Sociales
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Syllabus
Unidad 1: Revolutions and Independences10 Lessons-
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Decolonization and New States in Asia and the Middle East
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Decolonization and New States in Africa
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The Politics of the Cold War
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Communism and the End of the Cold War šŗš„š„š£
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Unit 21 Lesson
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SyllabusUnidad 1: Edad de piedra y ciudades fluviales de la antigĆ¼edad. (8 semanas)5 Lessons
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Unidad 2: Civilizaciones Antiguas. (5 Semanas)6 Lessons
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Unidad 3: MitologĆa Y FilosofĆa Pre-SocrĆ”tica. (7 Semanas)6 Lessons
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Unidad 4: FilosofĆa Medieval y Moderna. (6 semanas)4 Lessons
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Unidad 5: EvoluciĆ³n HistĆ³rica De La CiudadanĆa. (7 Semanas).4 Lessons
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Unidad 6: Derechos Y Obligaciones. (6 Semanas).5 Lessons
Unit 4,
Lesson 3
In Progress
CivilizaciĆ³n China
Unit Progress
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Objetivos de aprendizaje
E.CS.H.5.5. Describe los grandes aportes tecnolĆ³gicos, econĆ³micos y cientĆficos a la humanidad de las culturas de Mesopotamia, China, India y Egipto, y su impacto en la contemporaneidad.
SLIDES
VIDEOS
Activities
Detalles CreaciĆ³n de Murales de la Gran Muralla China
Actividad: Los estudiantes pueden trabajar en grupos para crear un mural que represente la Gran Muralla China. Pueden utilizar papel, cartĆ³n, pintura y otros materiales para recrear diferentes secciones de la muralla y aƱadir detalles como torres de vigilancia y paisajes circundantes.
Objetivo: Comprender la importancia defensiva y simbĆ³lica de la Gran Muralla en la historia de China.
Escribiendo en CaligrafĆa China
Actividad: Introduce a los estudiantes a la caligrafĆa china, enseƱƔndoles algunos caracteres bĆ”sicos. Proporcionales pinceles y tinta para que practiquen la escritura de palabras relacionadas con la cultura china, como “paz” (åå¹³), “amor” (ē±), o “sabidurĆa” (ęŗę
§).
Objetivo: Explorar la belleza y la tĆ©cnica de la caligrafĆa china, mientras aprenden sobre la importancia de la escritura en la cultura china.
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