2Do ā Ciencias Sociales
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Syllabus
UNIT 1: Origins and first cultures of humanity Great contributions from ancient civilizations9 Lessons-
Mesopotamia
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China religions Buddhisim and Hinduism
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Nubia Civilization-Egyptā±ļøš«šŗšŖššššš£š¹ššš¾š®š
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The Hebrew ā”ļøPeople: monotheism and line timešš
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Greece: Cultural heritage to the West
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From the Middle ages to Modern - Decline of the Byzantine Empire
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Mesopotamia
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SyllabusUnidad 1: El Cristianismo Y El Islam. (7 Semanas)6 Lessons
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Unidad 2: Revoluciones y avances histĆ³ricos. (6 semanas)5 Lessons
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Unidad 3: FilosofĆa (6 Semanas)4 Lessons
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Unidad 4: Corrientes FilosĆ³ficas. (7 Semanas)6 Lessons
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Unidad 5: ĀæEcuatoriano? Ā”SĆ, SeƱor! Gente y cultura (12 semanas)5 Lessons
El Cristianismo.
El cristianismo
Objetivo:
Comprender la influencia histĆ³rica, cultural y Ć©tica del cristianismo en la sociedad, permitiendo a los estudiantes analizar cĆ³mo esta religiĆ³n ha moldeado diversos aspectos de la civilizaciĆ³n occidental y cĆ³mo se relaciona con otras creencias y sistemas de valores en un contexto global.
Learning goals:
CE.CS. H.5.7 Examina la trascendencia del Imperio Bizantino, como heredero y custodio de la herencia grecoromana, en relaciĆ³n con el renacimiento, la difusiĆ³n del cristianismo y el islamismo, la conservaciĆ³n del arte y la cultura grecolatina y el desarrollo educativo universitario, en un contexto de guerras religiosas y luchas feudales.
Resources: PresentaciĆ³n, video y actividad.
Learning activities:
Realizar una linea de tiempo sobre la historia del cristianismo.