2Do – Ciencias Sociales
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Syllabus
UNIT 1: Origins and first cultures of humanity Great contributions from ancient civilizations9 Lessons-
Mesopotamia
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China religions Buddhisim and Hinduism
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Nubia Civilization-Egypt⚱️🐫🏺🐪🛕📜𓂀𓁈𓆣𓋹𓀛𓁀𓀾𓀮𓆙
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The Hebrew ✡️People: monotheism and line time🕎📕
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Greece: Cultural heritage to the West
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From the Middle ages to Modern - Decline of the Byzantine Empire
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🕌Hagia Sophia🕌
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☪️ℝ𝕠𝕞𝕖 𝕒𝕟𝕕 𝕓𝕪𝕫𝕒𝕟𝕥𝕚𝕦𝕞☪️
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𝔗𝔥𝔢 ℭ𝔥𝔯𝔦𝔰𝔱𝔦𝔞𝔫𝔦𝔱𝔶: 𝔒𝔯𝔦𝔤𝔦𝔫, 𝔢𝔵𝔭𝔞𝔫𝔰𝔦𝔬𝔫 𝔞𝔫𝔡 𝔦𝔫𝔣𝔩𝔲𝔢𝔫𝔠𝔢.
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Mesopotamia
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SyllabusUnidad 1: El Cristianismo Y El Islam. (7 Semanas)6 Lessons
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Unidad 2: Revoluciones y avances históricos. (6 semanas)5 Lessons
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Unidad 3: Filosofía (6 Semanas)4 Lessons
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Unidad 4: Corrientes Filosóficas. (7 Semanas)6 Lessons
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Unidad 5: ¿Ecuatoriano? ¡Sí, Señor! Gente y cultura (12 semanas)5 Lessons
Finalidad de la filosofía.
Introducción a la filosofía y su finalidad.

Learning goals:
CE.CS. F.5.6 Discute los fundamentos de la ética, las nociones del bien y del mal, a partir del análisis de las virtudes platónicas y aristotélicas, la concepción cristiana de la virtud y el pecado y las reflexiones de Kant y Bentham, aplicándolas a la sociedad y a la política.
Resources: Presentación, video, actividad.
Learning activities:
Actividad: Debate Filosófico sobre “El Propósito de la Vida”
El profesor introduce a los estudiantes a la filosofía, explicando su propósito como una disciplina que busca entender cuestiones fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la moral, y el significado de la vida.
El debate puede estructurarse en torno a preguntas como: ¿Qué es una vida bien vivida? ¿Es la felicidad el objetivo final? ¿Puede la vida tener un propósito inherente o es algo que cada individuo debe definir?
Adaptaciones curriculares:
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