Unit 4, Lesson 2
In Progress

(T2-W9)Desarrollo embrionario animal

Unit Progress
0% Complete

Desarrollo embrionario animal


Learning goals:
CE.CN.B.5.8. Propone un plan de salud integral, a partir de la comprensión de los efectos que producen las enfermedades y desórdenes que alteran los sistemas nervioso y endocrino, las prácticas inadecuadas de vida, la importancia de los programas de salud pública y el aporte de la biotecnología al campo de la medicina y la agricultura.


Resources:

  1. Imágenes o ilustraciones de diferentes etapas del desarrollo embrionario de varias especies animales.
  2. Pizarras o pantallas para mostrar las imágenes.
  3. Tarjetas con el nombre de especies animales.
  4. Rotuladores o pizarras blancas para los participantes.
  5. Premios o reconocimientos simbólicos (opcional).
  1. Tarjetas con imágenes de etapas embrionarias de diferentes animales.
  2. Un tablero de juego con un diseño temático que represente el desarrollo embrionario (puede ser físico o digital).
  3. Fichas para los jugadores.
  4. Dados.
  5. Preguntas y desafíos relacionados con el desarrollo embrionario.

Learning activities:
1hr: “La gran exhibición del desarrollo embrionario”

Objetivo: Comprender el proceso de desarrollo embrionario en diferentes especies animales y apreciar la diversidad de estrategias reproductivas.

Instrucciones:

  1. Preparación:
    • Reúne imágenes o ilustraciones de las etapas del desarrollo embrionario de diversas especies animales, como peces, aves, reptiles, mamíferos, anfibios, etc.
    • Coloca las imágenes en diferentes pizarras o pantallas y etiqueta cada una con un número.
  2. Formación de equipos:
    • Divide a los participantes en equipos pequeños (3-4 personas por equipo).
  3. Rondas del juego:
    • Cada ronda del juego consiste en mostrar una imagen de una etapa específica del desarrollo embrionario de un animal sin revelar de qué especie se trata.
    • Los equipos deben observar la imagen y discutir en privado qué especie animal creen que representa y en qué etapa del desarrollo se encuentra.
    • Después de un tiempo determinado, los equipos deben escribir sus respuestas en sus pizarras o pantallas.
  4. Revelación y Puntuación:
    • Muestra la imagen completa y revela a qué especie animal pertenece y en qué etapa de desarrollo se encuentra.
    • Asigna puntos a los equipos en función de la precisión de sus respuestas. Puedes otorgar más puntos si también describen brevemente las características de la etapa de desarrollo.
  5. Rotación de las estaciones:
    • Repite este proceso con varias imágenes y especies animales diferentes en diferentes estaciones.
    • Después de completar todas las estaciones, suma los puntos de cada equipo.
  6. Reflexión y discusión:
    • Lleva a cabo una discusión en grupo después de todas las rondas para destacar las diferencias y similitudes en el desarrollo embrionario entre especies animales.
    • Anima a los participantes a compartir sus observaciones y a discutir las ventajas adaptativas de las diferentes estrategias reproductivas.
  7. Premios (opcional):
    • Puedes otorgar premios simbólicos o reconocimientos a los equipos con la puntuación más alta, como “Expertos en Desarrollo Embrionario”.

Learning activities:
1hr: “Aventura del desarrollo embriológico”

Objetivo: Comprender y recordar el proceso de desarrollo embrionario animal y sus diferencias entre especies.

Instrucciones:

  1. Preparación:
    • Diseña un tablero de juego que represente el desarrollo embrionario con diferentes etapas y desafíos en el camino.
    • Crea tarjetas con imágenes de etapas embrionarias de diversas especies animales, asegurándote de incluir una variedad de animales.
    • Divide a los participantes en equipos de 2-4 personas.
    • Coloca las fichas de los jugadores al inicio del tablero.
  2. Desarrollo del juego:
    • Los equipos avanzarán por el tablero mediante turnos. Para avanzar, deben responder correctamente una pregunta o superar un desafío relacionado con el desarrollo embrionario.
    • Las tarjetas con imágenes de etapas embrionarias se pueden utilizar para preguntar a los equipos sobre qué animal representa la imagen y en qué etapa se encuentra.
    • Si responden correctamente o superan el desafío, pueden lanzar un dado y avanzar el número de casillas indicado en el dado.
    • Si responden incorrectamente o no superan el desafío, no avanzan y pierden su turno.
    • Puedes incluir casillas especiales que ofrezcan beneficios o desafíos adicionales, como avanzar dos casillas extra o retroceder una casilla.
  3. Puntos y premios:
    • Cada equipo acumulará puntos a medida que avance por el tablero y responda preguntas correctamente o supere desafíos.
    • Puedes ofrecer premios o reconocimientos a los equipos que lleguen primero a la meta o que tengan la mayor cantidad de puntos al final del juego.
  4. Recursos adicionales:
    • Brinda a los equipos acceso a recursos adicionales, como libros de texto, apuntes o dispositivos con acceso a internet, para investigar y encontrar respuestas a las preguntas en caso de que no las sepan de inmediato.
  5. Reflexión y discusión:
    • Al final del juego, organiza una discusión en la que los equipos compartan lo que han aprendido sobre el desarrollo embrionario en diferentes especies animales y cómo se relaciona con la diversidad biológica.

Adaptaciones curriculares: