Guion

Learning goals: Analiza crĆticamente desde diversas perspectivas (social, Ć©tnica, de gĆ©nero, cultural) para dar forma a un personaje y su conversación.
Resources: Trabajo en el classroom.
Learning activities: – Crea el diĆ”logo entre dos personajes. Uno de ellas es la persona con mĆ”s mala suerte en en el mundo, la otra es extremadamente positiva y buena vibra.
Adaptaciones curriculares:
– Tiempo extra para completar actividades.
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