Lengua 3ro MEC – Eduflix

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Syllabus

Unidad 1: Introducción (E.LL.5.1., E.LL.5.3. y E.LL.5.7.) 5 Lessons

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Comunicación oral. Comunicación asertiva.

Estructura argumentativa en temas socioculturales: tesis, argumentos y contraargumentos. Oratoria, discurso y argumentación. Valorar el contenido implícito de un texto oral a partir del análisis connotativo del discurso.

Consecuencias de la diglosia en la educación, la identificación, los derechos colectivos y bilingüismo. Transformaciones de la cultura escrita.

Influencia de las redes sociales El Meme Como Un Recurso. Discusión.

Las Normas APA.

Unidad 2: Capturar la realidad con palabras (E.LL.5.2., E.LL.5.5. y E.LL.5.7.) 4 Lessons

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El realismo social en la literatura ecuatoriana. El grupo de Guayaquil. El indigenismo. El Grupo Cultural Manta.

Estrategias cognitivas de comprensión: parafrasear y resumir. Estructura argumentativa en temas socioculturales: tesis, argumentos y contraargumentos. Uso de la argumentación en ensayos y otros escritos académicos con temas socioculturales.

Textos de la comunicación oral: El conversatorio. Transformaciones de la cultura escrita en la era digital: las bibliotecas virtuales.

Proyecto: Justificándome.

Unidad 3: El poder de la palabra: forma y fondo (E.LL.5.3., E.LL.5.5. y E.LL.5.8.) 4 Lessons

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El Modernismo Las vanguardias El Expresionismo El modernismo en Ecuador La generación decapitada

Organizadores gráficos para registrar, comparar y organizar información. Técnicas para planificar la escritura de un texto: lluvia de ideas, organizadores gráficos y consulta. Diagramas de flujo y algoritmos sociales.

(T2-W6) El comentario de texto Redacción académica

(T2-W7) Campañas en redes sociales. Influencia de las redes sociales en la vida cotidiana.

Unidad 4: La subjetividad en la escritura E.LL.5.3., E.LL.5.4., E.LL.5.7. y E.LL.5.8.) 6 Lessons

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(T2-W8) El Boom latinoamericano Boom literario latinoamericano, panel y ensayo literario. La narrativa literaria en el boom latinoamericano, conversatorio y ensayo académico.

(T2-W9) Recursos estilísticos y semánticos para persuadir a los lectores. Analizar hechos comunicativos desde una perspectiva gramatical Elaborar diálogos orales y escritos : temas políticos, controversiales y demás temas que se puedan presentar en la actualidad.

(T2-W10) Síntesis informativa.

(T2-W11) Escritores del boom, discurso político y monografía. Literatura ecuatoriana contemporánea, el comentario de un texto literario y el informe. Narrativa ecuatoriana (1950-1970), juego de roles y ponencia.

(T2-W12) El artículo de opinión.

(T2-W13)(T2-W14)Proyecto: Cuento Contexto Pretexto

Unidad 5: La magia de las palabras. (E.LL.5.3., E.LL.5.4., E.LL.5.7. y E.LL.5.8.) 5 Lessons

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(T3-W1)El Realismo mágico. Lo Real Maravilloso.

(T3-W2)Narrativa ecuatoriana (1950-1970), juego de roles y ponencia.

(T3-W3) Verbos intransitivos. El ensayo comparativo.

(T3-W4) La literatura urbana en Ecuador, ensayo comparativo.

(T3-W6/7/8) Proyecto: Club de Lectura