Lengua 8Vo Gye
-
Syllabus
UNIDAD 1: Una imagen vale más que mil palabras3 Lessons-
Relatos de viajes y aventuras. ¿Qué es una novela de aventuras? Estructura de la novela. Elementos que componen la novela.
-
"La entrevista. Objetivo de la entrevista Tipos de entrevistas Ejemplos de entrevistas" "La entrevista. Objetivo de la entrevista Tipos de entrevistas Ejemplos de entrevistas"
-
Modos y tiempos verbales: ¿qué es el verbo? ¿tiempos verbales: presente, pasado y futuro? Modos del verbo y aspectos del verbo.
-
Relatos de viajes y aventuras. ¿Qué es una novela de aventuras? Estructura de la novela. Elementos que componen la novela.
-
UNIDAD 2: Diversas culturas, diversas escrituras.6 Lessons
-
UNIDAD 3: Los primeros escritos de la humanidad6 Lessons
-
UNIDAD 4: Diferentes pero iguales (la igualdad en la diferencia)10 Lessons
-
Organizadores gráficos para apoyar la escritura de párrafos: descriptivos, expositivos.
-
El panel: Analizar un tema desde diversas perspectivas.
-
Variedades lingüísticas: las jergas, influencia de las lenguas indígenas, comunicarse en un país multilingüe.
-
Desafíos modernos en la escritura de textos: principios básicos.
-
La comunicación: elementos y barreras
-
El arte de contar historias: ¿Qué es el "Storytelling"?
-
La crónica: definición, estructura, características, tipos.
-
Lectura: ¿Cómo poder leer mejor?
-
El relato de ciencia ficción
-
Proyecto Interdisciplinario
-
Organizadores gráficos para apoyar la escritura de párrafos: descriptivos, expositivos.
Cuentos de terror
Cuentos de terror: estrategias, el narrador e improvisamos cuentos
Learning goals:
OG.LL.3. Evaluar, con sentido crítico, discursos orales relacionados con la actualidad social y cultural para asumir y consolidar una perspectiva personal.
Learning activities:
Learning by doing – flipped classroom: Los estudiantes van a reconocer los elementos de un cuento de terror mediante videos de creepypasta que serán expuestos en clases. Además, mediante un cadáver exquisito van a elaborar un cuento colaborativo. Por último, van a tener que armar un comic de terror con diversos recortes de una revista, es importante emplear los materiales como: tijera, pegamento, marcadores y revistas.
Adaptaciones curriculares:
– En este curso se adaptó colocando más videos para dar entender la materia. Además, es mucho más creativa con juegos, para afianzar el contenido para dos estudiantes con NEES. (Asperger y TDAH)