Regla de Cramer
Regla de Cramer
Learning goals:
E.M.4.2. Emplea las relaciones de orden, las propiedades algebraicas de las operaciones en R y expresiones algebraicas, para afrontar inecuaciones, ecuaciones y sistemas de inecuaciones con soluciones de diferentes campos numéricos, y resolver problemas de la vida real.
E.M.4.4. Valora la importancia de la teoría de conjuntos para definir conceptos e interpretar propiedades; aplica las leyes de la lógica proposicional en la solución de problemas y la elaboración de argumentos lógicos.
Resources:
https://view.genial.ly/64f522c59f520b00120d1a93/presentation-clase-16-10mo
https://www.youtube.com/watch?v=feBxABepi-o
https://dashboard.blooket.com/set/64fcc7b88f70d41251e66878
https://wordwall.net/es/resource/55423060/regla-de-cramer
Learning activities:
2hrs: Regla de Cramer.
2hrs: Video y juegos educativos sobre la resolución de sistemas de ecuaciones lineales aplicando la regla de Cramer.
2hrs: Ejercicios de práctica de resolución de sistemas de ecuaciones lineales aplicando la regla de Cramer.
Adaptaciones curriculares:
– JNS: DT, DC, DE