TEORICO / Como reconoce el estudiante el impacto del ejercicio en su vida diaria?

Introduccion

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Learning goals:
Participa en diferentes prácticas corporales realizando el acondicionamiento corporal previo a la realización de las mismas, reconociendo los beneficios a corto y largo plazo del mismo en la construcción de maneras de estar y permanecer saludable. EF.4.2.1. EF.4.2.2. EF.4.2.4. EF.4.4.1. EF.4.4.6. EF.4.5.1. EF.4.5.2. EF.4.6.1. EF.4.6.3. EF.4.6.5. EF.4.6.6.

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Learning activities:
Gamificacion, aprender los ejercios a traves de los juegos, conocer las estrategias y juntarse como el equipo a traves de los juegos, trabajo de la manera competativa. A traves de juegos crear diversas prácticas corporales expresivo-comunicativas, expresando y comunicando percepciones, sensaciones y estados de ánimo en escenarios individuales y grupales, identificando recursos necesarios y elementos que favorecen u obstaculizan su participación, otorgándole sentidos y significados a su creación. Serias de ejercicios, yoga, meditacion. Trabajo de resistencia evaluando la capacidad cardio vascular de cada estudiante, siempre yendo de los más fácil a lo más difícil. 

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Adaptaciones curriculares:
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