Unit 2, Lesson 7
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7. Trabajo y energía : presentación del proyecto del trimestre

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Presentación y desarrollo del proyecto


Learning goals:
– Determinar mediante el tipo de movimiento, la energía cinética y la energía potencial gravitatoria.

– Realizar cálculos aplicando el MRU, MRUV y la caída libre donde corresponda en el proyecto.


Resources:

Presentación de la fuerza electromagnética
– https://www.canva.com/design/DAFyOi8d4s4/0uoiZ4_G2dLsbX7kJ7HpTg/edit
Presentación de los proyectos
– https://docs.google.com/presentation/d/1InHwemwImtVqZogcCnicAH0rtxW3i4DJ/edit#slide=id.p1

https://www.cienciafacil.com/AutoPotencial.html
https://www.fisicarecreativa.com/informes/infor_mecanica/catapulta_diaz2k2a.pdfica/conservacion-energia-fundamentos-fisica-y-quimica


Learning activities:
– Se les presentó a los estudiantes diferentes tipos de proyectos para demostrar los temas vistos en clase.

– Los proyectos pueden ser interdisciplinarios, quiere decir que los proyectos lo mezclan tanto para la materia de matemáticas, física, química y programación.
– Se escogieron proyectos como: Calculadora de energía cinetica y potencial con una interfaz, sistema de 4 poleas, R. E. D. U. K. T, red de educacion dinamicamente unica en kruger transformador y Catapulta (energía potencial).

Adaptaciones curriculares:
– NFJ DT
– ELA