Social Studies 1Ro Mec
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Syllabus
Unit 1: Las Etapas de la Historia2 Lessons -
Unit 2: Historia, Cultura y Trabajo6 Lessons
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Historia: Periodización, Fuentes, Métodos de Trabajo
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Causas y Consecuencias de los Hechos Históricos
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La Utilidad de la Historia y las Ciencias Auxiliares
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HistoriografÃa: Corrientes Historiográficas
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TeorÃas de la Historia: La Cultura
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El Trabajo: Divisiones del Trabajo, el Trabajo Colectivo y Solidario
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Historia: Periodización, Fuentes, Métodos de Trabajo
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Unit 3: El Origen De La Humanidad12 Lessons
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La Hominización
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La Evolución de las Herramientas
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La Etapa NeolÃtica
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Los Asentamientos NeolÃticos y la Domesticación
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Arte y Religión en el PaleolÃtico y NeolÃtico
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Las Construcciones MegalÃticas
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(T2-W6)Tipos de Megalitos
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(T2-W7)Arte Mobiliar y Rupestre
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(T2-W8) División del Trabajo
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(T2-W9) Origen de la Propiedad Privada
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(T2-W10) Las Mujeres en la Sociedad Primitiva
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(T2-W11) El Origen del Patriarcado
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La Hominización
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Unit 4: Civilizaciones Fluviales De La Antiguedad11 Lessons
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(T2-W12) Los Grandes Aportes Culturales de las Civilizaciones Fluviales en la Antigüedad
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(T2-W13) Preparación para el Examen Trimestral
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(T2-W14) Examen Segundo Trimestre
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(T3-W1) Mesopotamia
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(T3-W2) Los PerÃodos Históricos de Mesopotamia, su Organización Social y su Religión
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(T3-W3) Cultura de Mesopotamia: Escritura, Matemática, AstronomÃa, Derecho y TecnologÃa
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(T3-W4) China y sus Grandes Aportes
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(T3-W5) FERIADO NAVIDAD-FIN DE AÑO
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(T3-W6) China y sus Grandes Aportes
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(T3-W7) India
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(T3-W8) Egipto y su Legado
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(T2-W12) Los Grandes Aportes Culturales de las Civilizaciones Fluviales en la Antigüedad
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Unit 5: La Civilización Romana6 Lessons
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(T3-W9) Los OrÃgenes, la MonarquÃa y la República
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(T3-W10) La Crisis de la República y la Expansión del Imperio Romano
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(T3-W11) La Cultura JudÃa
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(T3-W12) Preparación Proyecto Final
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(T3-W13) Culminación Proyecto Final
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(T3-W14) Presentación Proyecto Final: Aportes a la Matemática y la FÃsica por Civilizaciones Fluviales
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(T3-W9) Los OrÃgenes, la MonarquÃa y la República
(T3-W11) La Cultura JudÃa
La Cultura JudÃa

Learning goals:
CS.H.5.1.32. Determinar los elementos del judaÃsmo que influyeron en la conformación de la cultura occidental mediante un análisis del monoteÃsmo y la concepción lineal del tiempo.
CS.H.5.1.33. Investigar los posibles antecedentes históricos del conflicto entre judÃos y palestinos.
Resources:
https://drive.google.com/file/d/1T26LX8b9LQ8RVTsyw86eafh2uKnBbWxO/view?usp=drive_link
Learning activities:
2hrs: Presentación del tema, el tercer perÃodo de la civilización romana. El imperio Romano. Video resumen explicativo. Realizar una cronologÃa de todo lo que fue el imperio dentro de Europa. Inclui fechas importantes, sucesos significativos y personajes que se involucren en la historia.
2hrs: Presentación del tema acerca del judaÃsmo. Realizar una infografÃa con toda la información importante acerca del judaÃsmo. Debe tener mÃnimo 15 datos. Incluir imágenes.
Adaptaciones curriculares:
-N/A