Fundamentos sociales: Lo indígena Erick Carpio

Lo indígena

Learning goals:

• Analizar los desafíos contemporáneos que enfrentan las comunidades indígenas, incluyendo cuestiones como derechos territoriales, preservación cultural y acceso a recursos
• Comprender cómo la historia de los indígenas se relaciona con los problemas actuales que enfrentan.
• Desarrollar habilidades de investigación al animar a los estudiantes a investigar sobre una comunidad indígena específica
• Fomentar la reflexión crítica sobre los estereotipos y prejuicios asociados a las comunidades indígenas

Resources:
https://www.youtube.com/watch?v=8aTCbsnJJsw

https://www.canva.com/design/DAF1i7BHcTs/xZtmujneTXz1PNwIJD9SDw/edit?utm_content=DAF1i7BHcTs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

https://docs.google.com/document/d/19fT5r3X5LGEw0NWx_xUg7Y6KcjyyZc-ho6INbZiWD3g/edit?usp=sharing https://docs.google.com/document/d/1rYf_n1pYzE4-vb5IKPp3gf0HTnk9x0YQEpHtn43V16Y/edit?usp=sharing

Learning activities: Los estudiantes aprenderán como los indígenas preservan la cultura por milenios.

Los estudiantes harán una pequeña historieta en parejas con un dibujo que recibirán de la maestra, el mejor cuento llevará premio de 50 Krugs.

Se visualizara un video y se debatira en clase la importancia de preservar las culturas indigenas.

Adaptaciones curriculares:
-JBM (DT,DR-
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