Social Studies 2Do Mec
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Unit 1: u00bfQuu00e9 Pasu00f3 en el Viejo Mundo?
Unit 1: ¿Qué Pasó en el Viejo Mundo?2 Lessons -
Unit 2: Fin del Imperio: de Occidente a Oriente4 Lessons
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Unit 3: El Cristianismo11 Lessons
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Origen y Expansión del Cristianismo
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Las Persecuciones Contra los Cristianos
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Las Mujeres Lideresas del Movimiento de Jesús, el Cristo
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De Religión perseguida a Religión Oficial
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El Imperio Carolingio
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(T2-W6)Economía y Decadencia del Imperio Carolingio
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(T2-W7)El Reino Franco y el Imperio Carolingio
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(T2-W8) El Renacimiento Carolingio: La Cultura y el Arte
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(T2-W9) La Capilla Palatina de Aquisgrán
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(T2-W10) Las Cruzadas y su Impacto
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(T2-W11) La Inquisición
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Origen y Expansión del Cristianismo
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Unit 4: El Islam5 Lessons
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Unit 5: El Surgimiento De La Modernidad7 Lessons
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(T3-W8) La Mutilación Genital Femenina/El Humanismo y el Renacimiento.
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(T3-W9) Reforma y Contrarreforma
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(T3-W10) El Siglo de las Luces: Pensamiento Ilustrado, los Ilustrados y el Legado de la Ilustración
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(T3-W11) La Revolución Francesa y la Europa Napoleónica
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(T3-W12) Preparación Proyecto Final
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(T3-W13) Culminación Proyecto Final
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(T3-W14) Presentación Proyecto Final: Aportes a la Matemática y la Física por el Islam, el Cristianismo y los Ilustrados
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(T3-W8) La Mutilación Genital Femenina/El Humanismo y el Renacimiento.
(T3-W8) La Mutilación Genital Femenina/El Humanismo y el Renacimiento.
La Mutilación Genital Femenina/El Humanismo y el Renacimiento.
Learning goals:
CS.H.5.2.17. Investigar y contrastar en fuentes diversas la situación y el rol de la mujer dentro de las sociedades islámicas.
CS.H.5.2.19. Identificar las condiciones de surgimiento del Renacimiento y de la nueva visión del ser humano, el Humanismo.
CS.H.5.2.20. Describir y explicar los principales aportes del Renacimiento a las humanidades y las ciencias.
Resources:
https://drive.google.com/file/d/1T26LX8b9LQ8RVTsyw86eafh2uKnBbWxO/view?usp=drive_link
https://youtu.be/nP8tREzDF1E?feature=shared
Learning activities:
2hrs: Presentación del tema y cómo está relacionado al Islam. Explicación de los grupos radicales y extremistas en las prácticas religiosas. Mirar el documental: Mutilación Genital Femenina: Un documental con testimonios de sobrevivientes de Antártica Express. Discusión acerca del mismo. Compartir de la opinión personal acerca del documental por parte de cada alumno.
2hrs: Investigación acerca de Leonardo da Vinci. Escribir una biografía de este personaje del arte renacentista. Incluir temas cómo: Cuál fue su papel dentro del Renacimiento, sus inventos, sus aportes a las ciencias, su vida, etc.
Adaptaciones curriculares:
-ND DT DE