Social Studies 9no MEC
-
Syllabus
Unit 1: Recordando Nuestro Pasado2 Lessons -
Unit 2: América y el Mundo13 Lessons
-
Los Primeros Pobladores de América
-
Los Primeros Vestigios de los Habitantes de América
-
Surgimiento de la Agricultura
-
Las Culturas de Mesoamérica
-
Las Culturas de Mesoamérica
-
Visita al Museo: Cultura Manteña
-
La CivilizaciĂłn Maya: Nahuales Mayas
-
La CivilizaciĂłn Maya: Territorio y Cultura
-
La CivilizaciĂłn Azteca
-
El Continente Americano
-
Norteamérica y su Relieve
-
(T2-W6)Clima de Norteamérica
-
(T2-W7)HidrografĂa en NorteamĂ©rica
-
Los Primeros Pobladores de América
-
Unit 3: Democracia y CiudadanĂa7 Lessons
-
Unit 4: La Civilización en Sudamérica7 Lessons
-
Unit 5: Conquista y Colonización de América7 Lessons
-
(T3-W8) Europa y la ExploraciĂłn del Mundo
-
(T3-W9) El Proceso de Conquista y Colonización de América
-
(T3-W10) Las Consecuencias de la Conquista y la Vinculación de América con el Mundo
-
(T3-W11) La EconomĂa del Ecuador y sus Recursos Naturales
-
(T3-W12) PreparaciĂłn Proyecto Final
-
(T3-W13) CulminaciĂłn Proyecto Final
-
(T3-W14) PresentaciĂłn Proyecto Final: Explorando la IntersecciĂłn de la Biodiversidad del Ecuador, Datos e Historia
-
(T3-W8) Europa y la ExploraciĂłn del Mundo
(T2-W9) Los RegĂmenes PolĂticos
Los RegĂmenes PolĂticos

Learning goals:
CS.4.3.9. Discutir la democracia como gobierno del pueblo, cuya vigencia se fundamenta en la libertad y la justicia social.
Resources:
https://drive.google.com/file/d/1Z_cN-2jXWTz6LGOgBZALXdacxVwFBJT5/view?usp=drive_link
Learning activities:
2hrs: PresentaciĂłn del tema. En Ecuador vivimos en dictadura o democracia? En un doc realiza las siguientes actividades: 1. Contesta: ÂżCuál es el origen del poder en un Estado democrático? ÂżY en una dictadura? 2. Explica quĂ© mecanismos de control al poder funcionan en el sistema democrático. 3. Nombra los paĂses que actualmente funcionen con una monarquĂa y quiĂ©n es su representante en el trono.
2hrs: Realiza una presentaciĂłn de una REPĂšBLICA en donde actualmente se aplique la dictadura como mĂ©todo de gobierno. Debe tener por lo menos 6 diapositivas que hablen de todos los datos importantes del paĂs y su gobierno, prohibiciones, deberes, etc.
Adaptaciones curriculares:
– CW DT
– EB DT